Hatay İli Kırıkhan Kurtuluş Ortaokulu ve Kayseri Osman Düşüngel Ortaokulu iş birliği ile “Maziden Atiye Köprü Kuranlar” projesinin final gecesi 30 Nisan 2022 saat 21.00’da zoom uygulaması üzerinden gerçekleştirildi. Kayseri İl Koordinatörü Hakan Tatlı, Hatay İl Koordinatörü Ömer Bektaş, Derya Yılmaz, Yeliz Yaprak, Yasemin Özer Özdemir, Şair Zehra Akyurt, şair-ozan Nebih Nafile, Azerbaycan’dan Shukufe Najasova, Yasemin Kurt Duman, Ümit Arslan ve öğrencileri Ayşegül Temtek’in yönetiminde sohbet yapılarak şiir okudular.Moderatör Ayşegül Temtek: Maziden Atiye Köprü Kuranlar projesini yaygınlaştırma ve final gecesine hepiniz hoş geldiniz. Bugün burada projemizin final gecesini gerçekleştirip, şiirlerle yüreğimizden taşan duyguları dizelere yükleyip yolculuğa çıkarmaya geldik. “Bir kavganın, bir mücadelenin, çiçek açan hayatın dilidir şiir” der Zülfü LivaneliÇiçek açan dilimizin temsilcilerinden Nebih Nafile onur konuğumuz dilerseniz onu daha yakından tanıyalım.İlk, orta ve lise eğitimini Antakya'da tamamlamıştır. 1992'de Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Mobilya İçmimari ve Dekorasyon Bölümünü bitiren Nafile, aynı yıl öğretmen olarak göreve başlamıştır. Evli ve üç çocuk babası olan Nafile, aynı zamanda Hatay'da yerel bir gazetede "Güneş Hepimiz İçin" adıyla köşe yazarlığı yapmakta ve bir radyoda "Umudun Sesi" adlı bir programı devam ettirmektedir.Ortaokul yıllarında şiir yazmaya ve günlük tutmaya başlayan Nebih Nafile insan, doğa ve sanat sevdalısı bir şairdir. Şiirlerinde Antakya'yı ve Antakya insanının özelliklerini zengin çağrışımlarla anlatır. Onun için şiir bir haykırış ve başkaldırıdır. Şiirlerinde umut, aşk, özlem, barış, sevgi, yaşama sevinci, gece gibi temaları sıklıkla işleyen şairin çocukluk, yalnızlık gibi temalara da yer verdiği görülür. Hayata ait olgular, gözlemler ve yaşantılar şiirlerinin malzemesini oluşturur. Eğitimci kimliği ile sanatçı ruhunu şiirlerinde birleştiren Nafile iyiyi, doğruyu, güzeli, içten ve sade bir üslûpla insanlara anlatma gayreti içerisinde olan bir şair olarak tanımlanabilir.
